2017年5月14日河南省洛阳市市直和县区事业单位教师岗考试教育理论知识试题
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多选题
1. (多选题)教育是一种与人类相伴而生的社会现象，关于教育起源的代表性观点有()。
A. 教育的生物起源论
B. 教育的心理起源论
C. 教育的劳动起源论
D. 教育的文化起源论
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2. (多选题)中国心理学家通常把学生的学习分为()。
A. 知识的学习
B. 技能的学习
C. 行为规范的学习
D. 品德的学习
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3. (多选题)尝试-错误学习的基本规律是()。
A. 效果律
B. 复习律
C. 练习律
D. 准备律
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4. (多选题)下列属于小学生数学迁移特点的是()。
A. 实现知识、技能的迁移较易
B. 实现数学思考方法的迁移较难
C. 易受狭隘的思维定势的干扰
D. 学习的概括化程度较高
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5. (多选题)以下阐述教育理论的著作和作者对应正确的是()。
A. 《民主主义与教育》一杜威
B. 《大教学论》一裴斯泰洛齐
C. 《爱弥儿》一卢梭
D. 《国民教育和民主主义》一克鲁普斯卡娅
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6. (多选题)教育科学研究的基本组成要素是()。
A. 现象和客观事实
B. 科学理论
C. 科学假设
D. 方法和技术
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7. (多选题)范例教学的特殊之处在于“范例”，范例的基本特征要具备()。
A. 基础性
B. 基本性
C. 范例性
D. 启发性
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8. (多选题)“最近发展区”是指儿童的哪两个发展水平之间的区域?()
A. 实际发展水平
B. 潜在发展水平
C. 昨天发展水平
D. 过去发展水平
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9. (多选题)奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由()组成。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 成长内驱力
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10. (多选题)自我实现作为一种最高级的需要，包括()需要。
A. 自尊
B. 创造
C. 认知
D. 审美
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11. (多选题)学生具有三种最基本的内在动机，即()。
A. 合作内驱力
B. 好奇内驱力
C. 胜任内驱力
D. 互惠内驱力
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12. (多选题)良好的班集体具有积极的作用，具体表现为()。
A. 有利于形成学生的群体意识
B. 有利于培养学生的社会交往和适应能力
C. 有利于训练学生的自我教育能力
D. 有利于老师控制全体学生
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13. (多选题)问题解决的基本特点有()。
A. 序列性
B. 逻辑性
C. 目的性
D. 认知性
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14. (多选题)由于教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对学生来说是一种间接经验。下列哪些做法可以有效解决学生直接经验的不足?()
A. 教授书本知识时多联系实际
B. 培养学生运用知识的能力
C. 正确处理知识教学与技能训练的关系
D. 补充必要的乡土教材
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15. (多选题)根据《中华人民共和国教师法》的相关内容，下列表述中正确的是()。
A. 教师应当取得国家规定的教师资格
B. 教师的平均工资水平应当高于公务员的平均工资水平
C. 教师不得对学生实施体罚、变相体罚
D. 教师职务分为初级职务和高级职务
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16. (多选题)根据《中华人民共和国教育法》，我国的学校教育制度包括()。
A. 学前教育
B. 初等教育
C. 中等教育
D. 高等教育
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17. (多选题)访谈法是教育心理学研究中的一种常用方法，它是指研究者通过与儿童进行口头交谈，了解和收集他们有关心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。关于访谈法，下列说法中正确的有()。
A. 访谈者应争取掌握访谈过程的主动权，积极影响儿童
B. 访谈法回收率和有效率较高
C. 访谈法省时省力，但受环境、时间限制
D. 访谈法所得到的资料比较容易量化
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18. (多选题)在选择课堂内容时应遵循的原则有()。
A. 注重课程内容的基础性
B. 课程内容应贴近社会生活
C. 课程内容要与学生和学校教育的特点相适应
D. 课程内容应当由上级主管部门统一制定和推广
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19. (多选题)根据皮亚杰道德认识发展理论，5—8岁的儿童对道德行为的判断依据是外在标准。对此下列说法正确的有()。
A. 儿童认为规则是不变的，不理解规则是由人创造的
B. 评定是非时,非好即坏，非善即恶
C. 判断行为好坏的依据是后果的严重性，而不看主观动机
D. 把惩罚看作是改变人的行为的一种手段
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20. (多选题)中小学生的一般心理特点表现为()。
A. 未定型、可塑性大
B. 自我意识能力差
C. 重感情，易激动
D. 有独立自主的强烈愿望，因此不乐意成群结队
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21. (多选题)教师参与教育研究的意义有()。
A. 是教师重新学习、不断调整和改善知识结构的过程
B. 是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程
C. 是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程
D. 是教师完成学校工作任务而必须进行的
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22. (多选题)关于人本主义的需要层次理论，下列说法中正确的有()。
A. 需要按一定顺序逐渐上升
B. 只有低一级需要基本满足后，高一级需要才能成为行为动力
C. 高一级需要产生时低一级需要就会消失
D. 同一时期内某一种需要占主导地位
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23. (多选题)竞赛是鼓励进取、激发学习积极性的重要手段，但竞赛也有一定的消极作用需要注意。下列说法正确的有()。
A. 竞赛有利于复杂作业的完成
B. 竞赛会助长中、差等生的自卑感
C. 竞赛可能引起学生的不和
D. 竞赛可能引起学生的自私，集体观念淡漠
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24. (多选题)在通常情况下，课堂气氛可以分成()类型。
A. 积极的
B. 混乱的
C. 消极的
D. 对抗的
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25. (多选题)教学过程是教师的教和学生的学的矛盾统一，师生之间相互作用，不断碰撞、交流和融合。碰撞、交流和融合以后，又出现新的矛盾——新知与旧知、未知与已知的矛盾，产生新的碰撞和交流，是一种波浪式的前进。这里显示教学过程的特点是()。
A. 双边性
B. 社会性
C. 周期性
D. 实践性
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