2017年5月13日山东省济宁市市直事业单位招聘考试教育类试题 (单选题)
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单选题
1. (单选题)2017年是我国供给侧结构性改革的深化之年，深入推进“三去一降一补”任务，可以说牵住了传统模式的“牛鼻子”，牵动其走向创新驱动的新发展模式。“三去一降一补”除了“去杠杆”外，其他“去、降、补”的内容依次是()。
A. 短板、产能、库存、成本
B. 成本、库存、产能、短板
C. 产能、库存、成本、短板
D. 成本、短板、产能、库存
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2. (单选题)“十三五”时期，为使更多农民工成为有技能的新型产业工人和平等享受权益的新市民，打好扶贫攻坚战，促进社会公平正义，我国积极推进新型城镇化，落实和完善()。
A. 暂住证制度
B. 流动证制度
C. 户籍制度
D. 居住证制度
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3. (单选题)根据我国刑法规定，以下说法不正确的是()。
A. 已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任
B. 已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任
C. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪，可以从轻或者减轻处罚
D. 已满75周岁的人，故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚
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4. (单选题)根据我国婚姻法规定，以下不属于婚姻无效情形的是()。
A. 重婚
B. 有禁止结婚的亲属关系
C. 婚后患上医学上认为不应当结婚的疾病
D. 未到法定婚龄
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5. (单选题)根据我国劳动法规定，用人单位与劳动者发生劳动争议后，以下解决途径不正确的是()。
A. 协商解决
B. 依法申请调解
C. 向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
D. 直接向人民法院提起诉讼
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6. (单选题)“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。”这句话出自海明威的名著()。
A. 《太阳照常升起》
B. 《老人与海》
C. 《丧钟为谁而鸣》
D. 《永别了，武器》
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7. (单选题)我国古代诗歌形式按产生的先后次序排列，正确的是()。
A. 诗经——楚辞——乐府——词——曲
B. 诗经——乐府——楚辞——曲——词
C. 诗经——乐府——楚辞——曲——词
D. 诗经一乐府——楚辞——词——曲
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8. (单选题)下列有关日食的叙述不正确的是()。
A. 日全食是因为地球挡住了太阳的光线
B. 日食主要有日全食、日偏食和日环食
C. 《尚书》有世界上最早的日食记录
D. 日全食过程:初亏、食既、食甚、生光、复原
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9. (单选题)联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会通过审议，批准中国申报的列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是()。
A. 端午节
B. 二十四节气
C. 中秋节
D. 重阳节
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10. (单选题)世界上迄今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的、以无坝引水为特征的我国最古老的水利工程是()。
A. 郑国渠
B. 都江堰
C. 通济渠
D. 白渠
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11. (单选题)京剧脸谱非常丰富，图案变化多端、内涵丰富。通常情况下黑色脸谱表示()。
A. 清正廉洁
B. 凶狠残暴
C. 忠勇侠义
D. 刚烈正直
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12. (单选题)甲为索取赌债，将乙关进自己的仓库，并以暴力相威胁，要求乙让其母来送钱赎人，甲的行为构成了()。
A. 非法拘禁罪
B. 绑架罪
C. 抢劫罪
D. 故意伤害罪
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13. (单选题)国务院各部委制定的规章可以设定的行政处罚范围是()。
A. 拘留
B. 限期出境
C. 没收非法所得
D. 警告或一定数量罚款
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14. (单选题)三皇五帝时期，河水泛滥，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，转而对洪水进行疏导，大禹“三过家门而不人”，耗尽心血与体力终于完成了治水的大业。他治理的河流是()。
A. 黄河
B. 海河
C. 长江
D. 淮河
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15. (单选题)南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一，又称为()。
A. 三朝古都
B. 六朝古都
C. 九朝古都
D. 十三朝古都
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16. (单选题)从2006—2016年统计数据看，我国城市居民的恩格尔系数要低于乡村居民的恩格尔系数，原因是()。
A. 城市居民消费水平有所下降
B. 贷款消费进人了人们的日常生活
C. 城市居民的收人和消费水平高
D. 消费品的质量有了明显提高
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17. (单选题)我国古代人民把一天划分为十二个时辰，其中的“子时”指()。
A. 晚上9点至晚上11点
B. 晚上10点至晚上12点
C. 晚上11点至凌晨1点
D. 晚上12点至凌晨2点
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18. (单选题)农历是我国传统历法，其每个月份都有自己的别称。由于它和农业生产有着密切的联系，所以从二月到九月差不多都用植物来表示别称。农历五月的别称是()。
A. 榴月
B. 桃月
C. 杏月
D. 槐月
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19. (单选题)我国空气质量报告中的“可吸入颗粒物”指的是()。
A. 粒径小于2.5微米的颗粒物
B. 粒径小于5微米的颗粒物
C. 粒径小于10微米的颗粒物
D. 粒径小于25齒米的颗粒物
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20. (单选题)铸造技术在春秋战国时期取得了长足的进步，器物制作方面主要体现在合范法铸造的高度发达、镶嵌工艺的普遍流行等。春秋壶是战国时期重要的生活器皿，当时铸造壶器的技术是()。
A. 焊接
B. 淬火
C. 抛光
D. 金银错
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21. (单选题)—个人可能游泳游得很好，但是却很难说清楚为什么游得这么好。个体这种难以清楚陈述、只能借助某种形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。
A. 具体性知识
B. 理性知识|
C. 描述性知识
D. 程序性知识
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22. (单选题)教师人职后，很快就会把精力用到教学上，他们越来越关注学生的成绩，从而把精力放在如何教好一堂课上，考虑“注人教学材料是否充分得当”“如何呈现教学信息”以及“如何掌握好教学时间”等。按照福勒和布朗(Nuller&Brown)的教师成长理论，具有这些表现的教师处于()
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注知识阶段
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23. (单选题)按照埃里克森人格发展理论，要想促进中学生人格发展，教师应该重点发展学生的()。
A. 自主性
B. 勤奋感
C. 主动性
D. 自我同一性
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24. (单选题)教学要着眼于促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的()。
A. 阶段性和顺序性
B. 个别差异性
C. 稳定性和可变性
D. 整体性
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25. (单选题)我国目前强调“大众创业、万众创新”，从心理学的角度看，创业和创新所需的创造思维的核心是()。
A. 类比思维
B. 抽象思维
C. 辐合思维
D. 发散思维
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26. (单选题)缺
A. 缺
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27. (单选题)小学生从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时小学生写字技能达到了()。
A. 模仿阶段
B. 整合阶段
C. 熟练阶段
D. 内化阶段
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28. (单选题)缺
A. 缺
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29. (单选题)心理学研究发现，个体的身体或心理的某一方面技能和能力有一个最适宜形成的时期，即发展关键期。发展关键期表明个体的发展具有()。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
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30. (单选题)假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A>B，B>C，A与C哪个大?”的问题。则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
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31. (单选题)在实际教学中，教师要经常让学生获得成功感，避免失败感，否则，按照班杜拉的理论，就会降低学生的()。
A. 自我准备感
B. 自我效能感
C. 自我期待感
D. 自我价值感
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32. (单选题)当学生掌握了单词bone(骨头)和Nish(鱼)后，再学习Nishbone(鱼刺)时，就会觉得很容易，这种现象在心理学上属于()。
A. 水平迁移
B. 普遍迁移
C. 特殊迁移
D. 垂直迁移
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33. (单选题)被尊称为现代课程理论圣经的著作是()。
A. 斯滕豪斯的《课程研究与开发导论》
B. 布鲁纳的《教育过程》
C. 泰勒的《课程与教学的基本原理》
D. 博比特的《课程》
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34. (单选题)人们通过对鸟翅膀构造的研究，设计出飞机机翼;通过对蝙蝠超声波定位的仿效，制造出雷达;通过对狗鼻子构造的分析，发明了比狗鼻子更灵敏的电子嗔觉器。这种现象在心理学上属于()。
A. 功能固着
B. 原型类比
C. 功能联想
D. 原型启发
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35. (单选题)教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。这一观点出自下面哪本教育学著作?()。
A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《普通教育学》
D. 《实验教育学》
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36. (单选题)在暗室里把灯点亮，在灯前注视灯光三四秒钟，再闭上眼睛，就会看见在黑的背景上有一个灯的光亮的痕迹，这种现象在心理学上称之为()。
A. 感觉适应
B. 正后象
C. 负后象
D. 对比效应
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37. (单选题)每当新老师来到学校，校长都会交给老师一封信。信中这样写道：“亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应当见到的情境，我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的()。
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感、态度与价值观
D. 能力
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38. (单选题)《三国演义》中曹操兵败斜谷，进退两难，当夜规定军中口令为“鸡肋”，曹操的这种体验在心理学上属于动机的()。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 决断冲突
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39. (单选题)在美国的一节历史课上，老师说上次考试大家都没及格，只要你们每个人都给我5美元，我可以让你们及格。但是，白人学生可以，黑人学生不行。”课堂哗然，黑人学生开始不满，有的找老师理论，有的干脆脱下鞋子向老师砸去，还有的学生用水枪射老师，老师也拿起自制的水枪和学生对射，课堂乱作一团。最后总算安静下来，老师说潭：”孩子们，课上完了，我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平。”这节课的类型属于()。
A. 活动课程
B. 学科课程
C. 校本课程
D. 综合课程
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40. (单选题)如果一个人的性格表现为整洁、小气、做事有条理，则按照弗洛伊德的人格理论，此人的性格为()。
A. 口腔保护型
B. 口腔驱逐型
C. 肛门保护型
D. 肛门驱逐型
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41. (单选题)讲授法是教师最常用的教学方法，教师运用讲授法时要遵循其基本要求，下列不符合讲授法基本要求的是()。
A. 注意启发诱导
B. 加强辅导评价
C. 积极调动学生思维
D. 讲究语言艺术
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42. (单选题)某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热，爱答不理，对教学工作也十分冷漠，敷衍了事，面对学生的提问视而不见。按照马勒诗(Maslach)的职业倦怠理论，该教师的这些表现处于()。
A. 情感枯竭
B. 去人格化
C. 成就感低
D. 精疲力竭
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43. (单选题)下列不是课程评价主要模式的是()。
A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. CIPP评价模式
D. PDCA评价模式
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44. (单选题)当孩子看到鲜艳的紫红色烟台大櫻桃时，下列所说的话中最能直接体现“知觉”的活动的是()。
A. “我要吃”
B. “真甜!”
C. “颜色好漂亮!”
D. “哇，大樱桃”
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45. (单选题)缺
A. 缺
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46. (单选题)缺
A. 缺
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47. (单选题)缺
A. 缺
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48. (单选题)缺
A. 缺
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49. (单选题)缺
A. 缺
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50. (单选题)缺
A. 缺
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51. (单选题)缺
A. 缺
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52. (单选题)缺
A. 缺
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53. (单选题)缺
A. 缺
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54. (单选题)缺
A. 缺
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55. (单选题)缺
A. 缺
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56. (单选题)缺
A. 缺
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57. (单选题)缺
A. 缺
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58. (单选题)缺
A. 缺
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59. (单选题)缺
A. 缺
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60. (单选题)缺
A. 缺
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61. (单选题)缺
A. 缺
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62. (单选题)—个人情感丰富，外露但不稳定;思维敏捷，不求甚解;活泼好动，热情大方，善于交往，但交情浅薄。这个人的气质很可能是()。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
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63. (单选题)主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()。
A. 实验教育学
B. 文化教育学
C. 制度教育学
D. 马克思主义教育学
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64. (单选题)教育是一切社会发展与延续的必要条件，是所有社会中年轻一代必不可少的条件。只要人类社会存在就有教育活动的存在。从这个意义上说，教育具有()。
A. 生物性
B. 历史性
C. 永恒性
D. 阶级性
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65. (单选题)通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力地学习，这符合桑代克提出的()。
A. 准备律
B. 练习律
C. 效果律
D. 动机
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66. (单选题)王选是北京大学的教授，也是杰出的计算机专家，汉字激光排版系统的发明人，被称为当代毕昇。知识的发展也表明，世界基础学科的重大发现，有70%来自大学。这都说明()。
A. 教育是科学技术再生产的手段
B. 教育是劳动力再生产的手段
C. 教育要先于经济的发展
D. 教育要促进经济的发展
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67. (单选题)现代学校教育制度主要有三种构成。一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统，二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统，三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。我国目前实施的学制应属于()。
A. 多轨制
B. 双轨制
C. 单轨制
D. 分支型学制
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68. (单选题)许多小学低年级学生之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于()。
A. 间接的远景性动机
B. 直接的近景性动机
C. 间接的近景性动机
D. 直接的远景性动机
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69. (单选题)“从我的门下出去，我承认，他既不是文官,也不是武人，也不是僧侣;他首先是人，一个人应该怎样做人，他就知道怎样做人，他在紧急关头，而且不论对谁，都能尽到做人的本分。”这段话出自()。
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 洛克
D. 夸美纽斯
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70. (单选题)2016年9月，我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和()。
A. 健康生活
B. 实践创新
C. 自主发展
D. 科学精神
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71. (单选题)某班的期末考试中，全班语文成绩差别不大，说明这次语文考试的试题()。
A. 信度不好
B. 效度不好
C. 难度不大
D. 区分度不大
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72. (单选题)某教研员和一位语文老师就林海音的《夕阳.童年.骆驼队》一文的教学进行了争论。教研员认为重点应该教学生写作的方法，语文老师认为重点应该引导学生体会文中氤氲的情感。这说明教师的劳动具有()。
A. 复杂性
B. 示范性
C. 长期性
D. 创造性
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73. (单选题)我国二十世纪著名的教育家陶行知提出了生活教育理论，认为“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。他的教育思想主要是受下列哪位教育家的影响?()。
A. 孟禄
B. 杜威
C. 巴格莱
D. 克伯屈
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74. (单选题)1903年，清政府颁发《奏定学堂章程》，该学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日本的学制，其最大的特点就是修业年限长。该学制标志着我国国民教育制度的开始，又称为()。
A. 六三三制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬寅学制
D. 癸卯学制
参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
75. (单选题)目前，对于学生的品德发展，我国学校教育、家庭教育和社会教育有时候会出现差异甚至冲突的现象。针对这一问题，学校教育中应贯彻的德育原则是()。
A. 发扬积极因素与克服消极因素
B. 教育的一致性与连贯性
C. 理论联系实际
D. 正面启发积极诱导
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