2019年4月14日福建省中小学教师招聘考试《教育综合知识》试题及解析(判断题)
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判断题 请对下列命题做出判断。(本大题共15小题,每题1分,共15分)
1. (判断题)经某省认定的教师资格证在其他省不能适用。( )
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2. (判断题)教师可以参加教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。( )
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3. (判断题)学校组织师生参加公益活动,必须以不影响教学为前提。( )
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4. (判断题)教育即生长,教育即生活,教育即社会,学校即社会,从做中学是杜威的观点。( )
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5. (判断题)影响个体身心发展因素的决定性因素是学校教育。( )
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6. (判断题)我国教育目标体系是由国家所规定的教育目的和各级各类学校制定的培养目标、教学目标三个层次构成。( )
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7. (判断题)课程计划是由课程标准、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排构成。( )
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8. (判断题)讲授法容易导致灌输,谈话法易于形成积极的思维,因此在教学中应尽量避免使用讲授法多用谈话法。( )
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9. (判断题)婴儿通过微笑、哭闹获得成人关注,体现情绪组织功能。( )
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10. (判断题)负强化的目的是为了降低目标行为的出现概率。( )
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11. (判断题)执拗性和坚韧性是相反的意志品质。( )
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12. (判断题)班杜拉认为强化有自我强化、直接强化、替代强化。( )
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13. (判断题)学习识别交通标识属于概念学习。( )
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14. (判断题)根据科尔伯格的道德阶段的发展理论,通过“做个好人”寻求认可的儿童处于前习俗水平。( )
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15. (判断题)操作技能的活动对象具有客观性,心智技能的活动对象具有观念性。( )
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