公共基础知识历年试题：2014年7月山东省潍坊市坊子区教师招聘（教育基础理论知识）试题及解析
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一、填空题
1. (填空题)积极青少年发展观提出青少年个体积极发展的5个特征指标包括：能力、连接、良好、性格、信心、{#关怀或同情#}。 参考答案: 关怀或同情【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
2. (填空题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的工作方针是{#优先发展#}、{#育人为本#}、改革创新、{#促进公平#}、{#提高质量#}。 参考答案: 优先发展 育人【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
3. (填空题)在美国著名心理学家埃里克森提出的人生发展观八阶段中，髙中生所处阶段所面临的是{#自我同一性对角色混乱#}的冲突。 参考答案: 自我同一性对角色混乱【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
4. (填空题)教师职业道德的基本内容包括教师的教育思想道德、{#语言道德#}、{#教育教学道德#}、教师的交际道德、教师的个人生活道德。 参考答案: 语言道德 教育教学道德【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
5. (填空题)学习过程是由知识学习过程、{#知识巩固过程#}、{#知识应用过程#}三个子过程构成。 参考答案: 知识巩固过程 知识应用过程【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
6. (填空题)经典条件作用的五条定律包括、{#习得律#}、{#消退律#}、泛化律、{#分化律#}、{#高级条件作用律#}。 参考答案: 习得律 消退律【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
7. (填空题)我国义务教育的教学计划的基本特征包括强制性、{#普遍性#}、{#基础性#}。 参考答案: 普遍性 基础性【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
8. (填空题)教师职业道德的基本原则是{#集体主义原则#}、教育民主原则、{#教书育人原则#}。 参考答案: 集体主义原则 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
9. (填空题)德国心理学家苛勒认为学习的过程就是{#顿悟#}的过程，并用以反对桑代克的学习试误说。 参考答案: 顿悟【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】二、单项选择题
1. (单选题)个体心理咨询室以()平方米为宜。
A. 10-12
B. 12-20
C. 20-24
D. 8～12
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
2. (单选题)下列不属于学校心理健康教育目标的是()。
A. 矫正性
B. 预防性
C. 发展性
D. 治愈性
参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
3. (单选题)中等及中等以下教育在()的领导下，由地方人民政府管理。
A. 人民代表大会
B. 国务院
C. 教育部
D. 政协
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
4. (单选题)情绪ABC理论中的B是指()。
A. 信念
B. 理智
C. 结果
D. 事件
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
5. (单选题)世界卫生组织提出21世纪健康新概念，认为健康不仅是身体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和()。
A. 有责任感
B. 有道德
C. 有理想
D. 明辨是非的能力
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
6. (单选题)同伴辅导根据工作深入程度不同，可分为观察、()、辅导。
A. 普及
B. 干预
C. 咨询
D. 治疗
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
7. (单选题)知识包括物理知识、()、()。
A. 生理知识逻辑知识
B. 社会知识逻辑知识
C. 生理知识社会知识
D. 发展知识逻辑知识
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
8. (单选题)凡年满()的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A. 六周岁
B. 八周岁
C. 七周岁
D. 九周岁
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
9. (单选题)完善的积极人格包括六种美德，下列不属于积极人格中的美德的是()。
A. 智慧
B. 仁爱
C. 正义
D. 优秀
参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
10. (单选题)高中生的抽象逻辑思维具有假设性、()和内省性。
A. 计划性
B. 概括性
C. 预计性
D. 目的性
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
11. (单选题)下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。
A. 有组织机构和章程
B. 有合格的教师
C. 有组织实施教育的教学活动
D. 有符合规定标准的教学场所和设施、设备等
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
12. (单选题)下列选项中不属于青少年积极发展的内部自我资源的是()。
A. 投身于学习
B. 积极价值观
C. 被授权
D. 自我肯定
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13. (单选题)各级政府要把()作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。
A. 减负
B. 创新
C. 改革
D. 发展
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14. (单选题)教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理之日起()日内完成调解。
A. 30
B. 40
C. 50
D. 60
参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
15. (单选题)教育强化认为学习应遵循的原则有时效性原则、()、整体一致性原则、公正原则。
A. 渐进性原则
B. 激励性原则
C. 外部强化原则
D. 内部激励原则
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
16. (单选题)教师职业的基本要求是()。
A. 爱岗敬业
B. 爱国守法
C. 关爱学生
D. 教书育人
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
17. (单选题)()是建立良好师生关系的基本要求，是教育活动取得良好效果的重要条件。
A. 民主平等
B. 尊师重教
C. 教学相长
D. 心理相容
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
18. (单选题)学生人际关系主要受相似性因素、()、接近性因素、仪表性因素影响。
A. 差异性因素
B. 同伴性因素
C. 互补性因素
D. 补偿性因素
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
19. (单选题)()是老师最核心的职责和任务。
A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终身学习
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
20. (单选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出普及高中阶段教育毛人学率达到()。
A. 40%
B. 60%
C. 90%
D. 80%
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
21. (单选题)教师职业道德的基本特征不包括()。
A. 强烈的责任性
B. 鲜明的继承性
C. 强烈的示范性
D. 严格的标准性
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
22. (单选题)隐喻活动练习的类型包括个人类推、直接类推、()。
A. 强迫冲突
B. 间接类推
C. 类比
D. 强化
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
23. (单选题)积极心理学认为完整的心理学应该既是()又是()的科学。
A. 助人助己
B. 发扬潜力自我成长
C. 积极体验积极建构
D. 减轻痛苦增进幸福
参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
24. (单选题)教师礼仪的特点包括()。
A. 榜样性
B. 局部性
C. 先行性
D. 深渊性
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
25. (单选题)班集体形成过程分为三个阶段：()、前班集体阶段、班集体阶段。
A. 聚合阶段
B. 形成阶段
C. 孤立探索阶段
D. 水平分化阶段
参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
26. (单选题)教师的移情体验有熟悉感、理解感、和睦感、()、接近感等。
A. 安全感
B. 同情感
C. 依赖感
D. 信任感
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
27. (单选题)班级管理的模式有:常规管理、平行管理、民主管理、()。
A. 权威管理
B. 目标管理
C. 综合管理
D. 交叉管理
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
28. (单选题)教师的语言道德修养不包括()。
A. 思想正确
B. 平等待人
C. 以情感人
D. 文明礼貌
参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
29. (单选题)下列不属于教学评价内容的是()。
A. 对学生学业成绩的评价
B. 对教师教学质量的评价
C. 作业评价
D. 课程评价
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
30. (单选题)下列不属于教学模式内容的是()。
A. 步骤安排
B. 师生交往系统
C. 教学方式
D. 支持系统
参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】三、名词解释
1. (主观题)主观幸福感 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
2. (主观题)耶基斯一多德森定律 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
3. (主观题)关键期 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】四、简答题
1. (主观题)学校心理健康教育的特点是什么? 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
2. (主观题)《教师法》规定教师的基本义务包括哪些方面? 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
3. (主观题)《中小学教师职业道德规范》中对关爱学生的具体要求是什么? 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
4. (主观题)简述品德心理结构中关于德育模式的分类。 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】五、论述题
1. (主观题)根据高中阶段三个年级学生学习、生活的不同特点，高中心理健康教育的目标细化后的年级目标分别是什么? 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
2. (主观题)—名高二的数学教师，毕业于名牌大学，平日喜欢阅读数学类的学术周刊。一天，他在课堂上一气呵成地用了三种不同的方法解答完一道数学题后，要求学生课后用他讲过的三种方法解答另外一道类似的题目，在批改作业的过程中，他发现学生的正确作答率并不是很高，第二天他依然采用原来的方式进行新的教学内容的讲授。
请结合教师教学基本技能分析该教师的教学行为是否恰当。 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
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