2016年吉林省事业单位招聘(教师岗)模拟卷参考答案及解析

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　　2016年吉林省事业单位招聘(教师岗)模拟卷参考答案及解析

　　一、单项选择题

　　1.【答案】D。解析：杜威在《民主主义与教育》中提出“教育即成长”“教育即经验的改造”等观点。

　　2.【答案】B。解析：夸美纽斯的《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志。

　　3.【答案】A。解析：劳动起源论者认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。我国学者认可劳动起源学说。

　　4.【答案】A。解析：互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，指身体某一方面的机能受损甚至缺失时，可通过其它方面的超常发展得到部分补偿。互补性也存在于生理机能与心理机能之间。盲人一般听觉灵敏，这是因为人的身心发展具有互补性。

　　5.【答案】A。解析：经济、政治、文化与教育之间的关系都是相互依存相互制约。

　　6.【答案】B。解析：学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，对人的发展起主导作用。

　　7.【答案】D。解析：新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

　　8.【答案】A。解析：相对评价是在被评价对象的群体重建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准)，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。“矮子里找高个”“水涨船高”体现的是一种相对评价。

　　9. 【答案】D。解析：“四书”为《孟子》《中庸》《大学》《论语》。

　　10.【答案】C。解析：题干描述所反映的是遗传决定论。

　　11.【答案】A。解析：教师的根本任务是教书育人。

　　12.【答案】B。解析：讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。题干中老师让学生各抒己见，就该做哪种类型的人这一问题进行讨论，属于讨论法。