2016河北省直事业单位面试:谁来拯救水边的孩子?

　　谁来拯救水边的孩子?

　　ü 热点概述

　　11日，广东揭阳市6名刚参加完高考的学生在当地水库结伴玩耍时发生溺水事故，4人溺亡。美好的青春正要绽放却不幸凋零，让人扼腕痛惜，也再次给相关部门、学校等各方敲响了警钟。
 

　　ü 相关评论

　　评论一

　　随着各地高考陆续结束，紧张忙碌的学习生活告一段落，炎炎夏日里外出游玩放松时，戏水成为一些学生的选择。然而，看似平静的野外水面下，不仅水草杂生、坡陡石多，水势更是难以琢磨，一旦贸然下水，很容易诱发溺水悲剧。

　　在今年全国中小学安全教育日上，教育部有关司局在《致全国中小学生家长的一封信》中曾指出，溺水是造成中小学生非正常死亡的“第一杀手”，号召家长教育孩子做到“不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳”等“六不”。

　　“第一杀手”屡屡得逞，溺水悲剧反复出现，深层原因是家长、校方的监护、教育主体责任没有尽到位。

　　家长是中小学生的第一顺序监护人，保障孩子安全责无旁贷。在教育孩子不去野外水域游泳的同时，还应引导他们到安全的游泳场所锻炼。对于不具备规范游泳场所的农村地区，家长或其他监护人、村级组织应充分尽到教育孩子严守“六不”的责任。同时，发挥公益组织、民间团体的作用，与家长、基层政府形成合力，共同加强安全教育和安全防范。

　　近年来，安全教育课程已纳入许多中小学教育体系，部分学校还开设了游泳课。但由于不是主要课业，游泳课在一些学校难免流于形式。学校安全教育不仅应进行安全理论教授，更要开设实践课程，让学生练习并掌握面对溺水危险时自救的技能。有了亲身体验，学生才能真正树立起安全意识，做到防患于未然。
 

　　评论二

　　安全反思年年讲，安全教育年年搞，但是在一些地方，安全教育通常是走走过场，安全技能实操训练基本没有，导致学生安全意识淡薄，学生安全工作只能百密，不能一疏，要把安全教育摆在更为重要的位置，并纳入更为严格和常态的考核监督中。一位长期关注留守儿童的教育人士也认为，学生溺水事件多发，与安全教育的重视程度固然有关，但要预防事故发生，仅有安全教育显然不够。相对于城市孩子丰富多彩的课余生活，农村学生尤其是留守儿童的生活显得太过单调。

　　家长应切实承担起第一监护人职责“在校期间，老师还能盯着孩子，可一到放学或放假期间，老师真的是鞭长莫及。”飞厦小学的陈老师说，家长是学生在校外的第一监护人，必须主动承担起更多的责任，与学校、社会一同合力，保障学生安全。

　　市教育局近日对预防学生溺水事故工作进行了再动员、再部署，其中的一项工作重点就是要求家长在小孩外出时应做到“四个知”，即“知去向、知事由、知同伴、知归时”，切实承担起监管职责。

　　不少家有儿女初长成的家长都表示，他们经常会反复提醒孩子不要去江湖河畔玩耍，但如今10来岁的孩子都较叛逆，很担心说了不听或说多了反而会有反效果。对此，心理咨询师陈智雄表示，11到16岁之间的孩子处于青春期，他们正经历自我意识的一次大飞跃，确实容易表现得较为叛逆和难以管理。家长很好从小与孩子建立良好的沟通关系，像朋友一样平等相处，这样孩子长大了也会更容易“听劝”。说到安全教育，陈智雄建议家长不妨把危害性说在前，让孩子看一些真实个案的图片或视频会更有说服力。同时家长也必须认识到，对于孩子贪玩好动等一些心理需求要有一定的满足，很好引导孩子到安全的场所释放他的动力。