2016吉林省事业单位考试公共基础知识备考--公文

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　　在公共基础知识中，公文可以说是一个最为客观的一个模块，没有那么多的为什么及其背后的理论，这一方面为我们的备考带来了方便，即不需要去进行深入的理解，但是另

　　一方面也为备考带来了极大的难度，即需要大量的记忆。在这种情况下如何备考，还是有一定的技巧的。

　　对于公文，其实从根源上来讲就是我们的党政机关之间进行沟通的过程中所使用的一种工具，那既然是一种沟通的工具，我们就可以从四个方面来把握它，即公文是什么(这是一个实体问题)，在这里我们需要从广度和深度两个维度来把握它，从广度上来讲其实就是要搞清楚有多少种公文种类，根据2012年7月刚生效的《党政机关公文处理工作条例》规定了15种公文种类，在这里需要考生对它们之间的区别有一个比较清晰的认识，因为在考试中经常会告知考生一个事情的内容，然后让考生选择该选哪种文种。从深度上来讲，就是需要我们搞清楚公文的格式，这是考试中的高频考点，需要考生有一个详尽的

　　掌握，包括公文的大体结构，以及每一个结构部分都有哪些内容构成，每一个内容相应的一个书写规范等等都是有可能在试题中出现的。

　　其次，我们就要去掌握公文是一个什么样的制作流程，每一个制作流程都有相关的一些细节，比如在对公文进行审核时，其结果是有两种的，一种是通过，一种是不通过，但

　　是不通过又有两种情形。类似这种比较细节性的东西需要考生注意。

　　第三，就是另外一个高频考点——行文规则，对于行文规则这块，我们需要掌握一个向上行文的规则和向下行文的规则，这两种行文规则虽然在某些方面是类似的，但是也有其区别点，而考点恰恰在这种区别点上，例如说抄送，向上行文时，发文机关是不能向下级机关抄送的，但是在向下行文时，上级机关是可以向其他下级机关抄送的，这就是一个

　　区别点。类似这种细节还有很多，在备考中需要考生注意。

　　最后就是如何管理公文，一种是发文的管理，一种是收文的管理，在这方面，一般是一些程序性的知识点，记忆即可。然后就是办毕公文的处理，简单的来说就是公文发挥完作用后该如何处理的问题，在这里我们只需要掌握对这种办毕公文的处理方式即可，此外

　　还有涉密公文的处理，考生要注意这种涉密公文的处理是与一般的公文的处理是不同的。

　　总体来讲，公文常识是比较细的，这就需要考生在备考中一定要细心，把握细节。鉴于关于公文的规定是去年7月份刚生效的，因此考生要紧紧围绕条例来展开复习，对于之

　　前的真题可做性降低，只能旧题新作，切忌过分依赖老的答案解析。