辽宁事业单位面试备考:综合分析现象类题型分析

辽宁事业单位面试备考:综合分析现象类题型分析

　　在丹东事业单位面试中，据统计综合分析的题型是考的最多的，占到40%，而综合分析题中的现象类又是重中之重。这种题型能让考生有话可说，但并不是人人都能说好，所以很能体现出一个人的综合水平。这就说明把综合分析题掌握好对于考上事业单位有着举足轻重的重要性。

　　此类题型的答题思路分为两种，一是“扣题—分析—措施—提升”，二是将社会现象划分为“积极类”、“消极类”和“辩证类”三种，然后按照各自的分类去答题，但大体上也是按照上述的第一种这种思路来作答。我以为这恰恰和申论中的策论文写作最为相似，都需先分析背景、影响(有利的和有害的)或原因，然后来谈谈解决问题的具体措施，最后再做升华。这种思路都很好，但在教学中遇到有些学生模板化过为严重，出现了背景和原因重复或者原因和对策重复的现象。所以我浅薄的理解建议，(1)在答此类题型的时候学生可以根据自己擅长的方面去选择性的谈背景，影响或者原因，不需要谈太多，更不需要在不会“述背景”的时候去鹦鹉学舌的再说一遍题干，只要把题干中的社会现象说清楚就行，重点在于谈措施的部分。(2)在谈措施的部分，我建议在分析一件积极类的社会现象时，措施以“多策并举”或“注意事项”为最优的方法，在分析一件消极类的社会现象时，才该重点谈如何去解决。(3)在最后的升华部分，建议以展望为主，不要什么事情都“公职立场谈践行”，那会显得生搬硬套。也可对积极类的应当建立长效机制(时间和空间两个维度)。我们以一道题目来分析一下分析题的答题思路。你如何看待“中国式过马路”现象?对于这道题我们首先判断出它是综合分析现象类的题目，而且判断出是消极类的题目。我们的答题思路还是扣题—分析—措施—提升。这里边我们重点是分析原因和及对于原因的产生采取如何解决的措施。我们可以从个人、社会、基础设施、法律几种角度进行分析原因，分析原因之后可以对原因进行采取解决办法，可以说完一个原因之后说一个解决的措施，也可以把所有的原因都说完之后再总体说解决措施。

　　华图教育 林红彬

　　2014年9月15日