事业单位行测：言语理解之衔接排序题考点及例题
一、考点技巧
衔接排序题一方面考查考生的语言表达是否通顺流畅，另一方面考查考生驾驭文体的能力是否到位。
衔接排序题的提问方式有多种。有些题目的提问方式为“填入画横线部分最恰当的一句是”，我们称之为“语句衔接题”，此类题目要求考生对文段的表述进行准确恰当的衔接；有些题目的提问方式为“作为文章的引言，该文章最有可能谈的是……”“更多的情况是……”“作者接下来最有可能介绍的是……”，我们称之为“结语推断题”，此类题目要求考生根据已有文段进行下文内容上的推断；还有些题目的提问方式为“将以上5（也可能为其他数字）个句子重新排列，语序正确的是”，我们称之为“语句排序题”，这种题目要求考生对打破顺序的五个句子进行重新组合，使其表达流畅连贯。
衔接排序题由于其具体考查类型较多，考生应分别明确其中的解题技巧所在。
(一)语句衔接题
要求考生根据前后文选取一个最佳选项，将一段话补充完整。在这一类题型中，很多题目的备选项并非是绝对的一对三错，而有可能其他几个选项填入空白处也可以完成表达，此时就要看考生甄别最佳的能力了。因为题目要求的是最恰当的一项，因此考生的语感以及对不同文体用词特点的掌握程度对作答有很重要的作用。
(二)结语推断题
要求考生推断下文所要论述的内容，需要考生把握好整个文章论述的主要方向和态度，借以通过文段所给信息推断出下文的论述内容。对于结束语的准确归纳或推断，依然基于考生对整个文段的理解，考生应站在作者的角度去理顺文段所讲意思，将结语补充完整，保持文段在整体架构、风格、感情色彩上的统一。
针对以上两类题型考查的知识点，考生应该做到：
(1)注意判断文体风格，从而推断语句表达的用词特点。
(2)寻找隐含的重要信息，确保选项与原文表述高度一致。
(三)语句排序题
这类题目考生应从选项入手，寻头断尾。具体方法是：先通过选项给定的答案进行首句和尾句上的初步推断，将发语词和结束语的范围缩小并且圈定，再通过“连贯性”这一原则对初步圈定的答案进行检验。文段在表达上通常会通过以下三个方面来体现其连贯性：时空顺序、逻辑关系、重复词语。
二、例题精讲
【例1】 ①也许，除了反思民众的文化素质，不妨再问问，是什么绊住了百姓走向正规医院的脚步？是什么促使百姓寄希望于那些“神医”
②解决这些问题，也是防止“神医现象”再现的关键所在。
③可是怎样既在社会制度层面、民生层面，又在精神领域顺利完成这种“现代性转换”，这是一个系统工程
④实际上，作为一个转型中的拥有悠久传统文化的古国，出现张悟本、李一等“神医现象”也算是一种“必然”
⑤除了医疗资源严重不足的原因，我们对病患及其家属的精神关怀是否充分？有没有将以人为本落到实处
将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）。
A. ①⑤④③② B. ①⑤④②③
C. ④③②①⑤ D. ④③①⑤②
【答案】 D
【名师精讲】 语句排序题。根据选项设置可知，首句为①或④。④中引出“神医现象”这一话题，而①已经在谈论由“神医现象”引发的思考，因此可知④更适合作为本段文字的首句，排除A、B两项。①⑤都在提出问题，由②中的“解决这些问题”可知，②应当排在①⑤之后，由此排除C项，故D项为正确答案。
